• Je suis une enseignante qui aime apprécie que les élèves soient autonomes dès leur arrivée en classe. Entre les petits rituels classiques de la date, de la météo, du mot du jour, des proverbes et enigmes en tout genre, etc... je vous propose aujourd'hui une idée inspirée d'un rituel proposé par charivari avec les petits problèmes du jeudi.

    Il y a 2 ans, j'avais des CP,CE1. Les petits problèmes du jeudi me convenaient bien, mais impossible de pouvoir les donner au CP. Même en simplifiant, la lecture est bien grand obstacle à cet age. J'ai donc décidé d'adapter ce travail pour mes cp, je leur distribue donc cette fiche (avec un gain d'étoile) ils doivent écrire un mot en lien avec l'histoire étudiée du moment (ou pas !!) puis nous corrigeons.

    Les petits rituels du matin CPLes petits rituels du matin

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  • Les petits livres

    En production d'écrit, je travaille aussi à la création de petits livres, ou l'élève raconte une histoire en s'aidant d'une image.

    En m'inspirant du travail déjà réalisé sur le site de petits pas que vous trouverez ici,

    Le site de petit pas

    j'ai crée une série de fiche de vocabulaire et d'images pour écrire.

    La construction du petit livre demande un certain entrainement, mais une fois que l'on a le coup de main, on fabrique les 20 livres pour la classe en à peine 10 min.

    Petits conseils = imprimez les dessins en recto-verso, coupez juste en dessous du trait pour avoir une page (format portrait) en trois parties égales. Les trois pages se superposent dans l'ordre, on replie en 2 pour former le livre et un coup d’agrafeuse sur la tranche (ou le plus au bord possible) et voilà votre premier livre fabriqué (plus que 19 !!! courage !! )

    Voici donc les fiches que je donne aux élèves pour les aider (des noms, des verbes, et un peu de conjugaisons...)

    fichier vocabulaire pour les petits livres cp

    et voici les histoires qui vont avec :

    les 3 premières sont à récupérer sur le site de petits pas

    pour les suivantes c'est ici :

    le chien et l'oiseau

    la fille et le lapin

    Pilou et le hamster

    Le renard et la galette

    La moufle

    Petit Ours

    La recette des crêpes

    Le chat et le poisson rouge


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  • Le cahier d'écrivain

    4ème année avec un cp, et je me relance dans la production d'écrit en commençant l'année par un cahier d'écrivain...

    Ce cahier est en fait,  un cahier (petit format) que je recoupe en 2. J'utilise des vieux cahiers qui pourrissent dans les placards, qui attendent patiemment qu'on les utilise (les lignes sont du 1cmx1cm... --> inutile pour l'apprentissage de l'écriture...) bref !!

    Je propose aux élèves ce cahier assez tôt dans le début d'année, et même s'ils ne vont pas pouvoir écrire beaucoup.. écrire quelques mots c'est déjà bien.

    La règle est simple : une page de couleur collée dans le cahier face à une page d'écriture. L'élève doit produire un écrit et un dessin qui soient en accord. Ils sont libres de dessiner et écrire ce qu'ils veulent du moment que l'on voit une cohérence entre le dessin et l'écrit. Je corrige uniquement si c'est le cas !

    Sinon je renvoie le cahier à son propriétaire pour une révision de ses écrits.

    Je colle une nouvelle page de couleur pour indiquer à l'élève qu'il peut produire une nouvelle phrase avec une nouvelle idée.

    A ma grande surprise, j'ai chaque année de magnifiques phrases (certes avec quelques erreurs orthographiques...) mais de belles phrases quand même.

    Je leur propose un cahier de vocabulaire (avec les fiches des mots outils  étudiés en classe... à télécharger dans l'onglet vocabulaire)

    Facile à corriger, pratique, permet d'occuper les plus rapides... Que du positif !!

    Je vous le conseille vivement !!!

     


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